في عام 2025، بدأت جامعة هارفارد مرة أخرى في مطالبة المتقدمين بتقديم نتيجة اختبار SAT أو ACT. كان هذا بمثابة انعكاس لسياسة عدم إجراء الاختبار الضروري التي اعتمدتها هي وعدد لا بأس به من الكليات والجامعات الأمريكية الأخرى خلال جائحة كوفيد-19. بالنسبة لبعض مراقبي التعليم العالي، كان اختفاء شرط الاختبار الموحد بمثابة صدمة، على الرغم من أنه لم يكن بدون سابقة. حتى منتصف التسعينيات، كانت جامعة هارفارد تجعل المتقدمين يخضعون لامتحان القبول الخاص بها، نظرًا لعدم وجود اختبار موحد. أحد الأمثلة من عام 1869، والذي يمكنك رؤيته هنا، قام بتقييم الطلاب بناءً على كفاءتهم في اللغة اللاتينية واليونانية والتاريخ والجغرافيا والحساب والجبر وهندسة المستوى.
لم تكن الفكرة هي تقييم القدرات الاستدلالية للمتقدم للاختبار بقدر ما كانت التأكد من أنه قد خضع بالفعل للتعليم المتوقع لفصله. وحتى مع ذلك، مثل نيويورك مراتتشير أليسون لي كوان إلى أن “الكليات سمحت أحيانًا للمحتملين بتصحيح أوجه القصور كشرط للقبول”.
ويعكس هذا الدور المختلف تمام الاختلاف الذي لعبه التعليم العالي في الحياة الأمريكية قبل قرن ونصف من الزمن عما يفعله اليوم: في ذلك الوقت، قبلت جامعة هارفارد 185 من أصل 210 متقدمين؛ وفي العام الماضي، قبلت 1,968 من أصل 57,435. ومع تحول البلاد إلى الصناعة، تغيرت الكليات والجامعات تبعاً لذلك: نمت الكليات والجامعات القائمة، وظهرت العديد من الكليات الجديدة، واستسلمت نسبة متزايدة من الطلاب إلى العملية المحيطة بالتعليم العالي التي أصبحت في نهاية المطاف تبدو وكأنها آلة في حد ذاتها.
بالنسبة للطلاب المتقدمين للكلية اليوم، قد لا يبدو امتحان القبول لعام 1869 غير مألوف تمامًا، على الأقل إلى الحد الذي يطرح فيه أسئلة حول الرياضيات. ومع ذلك، من المحتمل ألا يتمكن أي طالب حالي في جامعة هارفارد، بغض النظر عن مدى ذكائه، من اجتياز الاختبار، نظرًا للثقل الذي يضعه على اللغات الكلاسيكية. طوال القرن التاسع عشر وحتى الحرب العالمية الأولى، حصل جميع السادة الشباب على تعليم في اللغة اللاتينية واليونانية القديمة. ولكن عندما بدأ كلاهما يختفي من امتحانات القبول بالجامعات، خاصة بعد أن أصبح اختبار SAT مهيمنًا في الأربعينيات من القرن الماضي، اختفى أيضًا الحافز المباشر لتعلمهما. وعلى الرغم من أن هذا يلبي متطلبات مجتمع تكنولوجي سريع التغير، فإنه يجعل المرء يتساءل أيضًا عن مدى فهم شخص ليس لديه فهم للغة اللاتينية أو اليونانية للغة الإنجليزية: وهو السؤال الذي يقدم له طلاب الجامعات في العقود الأخيرة إجابات محبطة.
محتوى ذو صلة:
تتيح لك جامعة هارفارد الحصول على 133 دورة تدريبية مجانية عبر الإنترنت: استكشف الدورات التدريبية حول العدالة والحكومة الأمريكية والأدب والدين والكمبيوتر والعلوم والمزيد
هذا ما يبدو عليه امتحان القبول في معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا لعام 1869: هل كان بإمكانك اجتياز الاختبار؟
هل يمكنك اجتياز هذا الاختبار الذي أُعطي في الأصل لطلاب الصف الثامن الذين يعيشون في ولاية كنتاكي عام 1912؟
طلب منهج دبليو إتش أودن لعام 1941 من الطلاب قراءة 32 عملاً أدبيًا عظيمًا، يبلغ إجماليها 6000 صفحة
مدرس يدعو مقال القبول في الكلية لجاك دريدا عن شكسبير بأنه “غير مفهوم تمامًا” (1951)
منهج كارل ساجان والاختبار النهائي لدورته في التفكير النقدي (كورنيل، 1986)
مقرها في سيول، كولن مأرشال يكتب ويذيعTS على المدن واللغة والثقافة. وهو مؤلف النشرة كتب عن المدن وكذلك الكتب 한국 요약 금지 (لا يوجد تلخيص لكوريا) و نيوترو الكورية. تابعوه على الشبكة الاجتماعية المعروفة سابقًا باسم Twitter على @كولينمأrshall.
